Notre démarche pédagogique

Notre démarche pédagogique
Notre maîtrise de la Maïeutique (pédagogie de la révélation) facilite la prise en compte du niveau de de développement de nos interlocuteurs.
« Ce n’est pas parce que, ce que je fais est bien , que c’est nécessairement juste »

Nos modules sont avant tout pragmatiques et opérationnels. Chaque apport est construit sur une structure en 3 étapes:

  1. Ouverture d’esprit,
  2. Respect de chacun,
  3. Efficacité et efficience …

Des études de cas et des jeux de rôles liés au contexte des stagiaires donnent du sens aux apports théoriques.

Nous apportons « une boite à outils » utilisable immédiatement, tant sur la dimension humaine qu’ organisationnelle.

Des modules de 1 à 3 jours (en règle générale) qui sont structurés compte tenu des attentes et des besoins exprimés.

Tous les modules font l’objet d’un guide pédagogique individuel se concluant par un plan d’action et sont échelonnés dans le temps pour favoriser l’assimilation et la validation des acquis.

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